夏令营课程安排
训练营作息时间表
6:10—6:20起床;
6:20—7:00早操/晨读;
7:00—7:30 洗漱、整理内务;
7:30—7:50早餐;
8:00—10:00军事训练;
10:10—11:50团体心理辅导/暑假作业;
12:00—12:30中餐;
12:30—14:50午休;
15:00—17:50心理课程
18:00—18:30晚餐;
19:00---19:40看新闻联播、写日记;
19:50—21:20体能训练/教育影片/心理游戏/电影
21:30—22:00洗漱;
22:00—6:10熄灯就寝
注:组织活动以活动安排为准。
第一周:开营、自我认识
一、入营:分班,安排宿舍,分发服装,领用物品
二、开营仪式,升营旗,训练营同学会操表演,校长讲话,团体心理游戏,认识同学,竞选班长
三、自我认识:青少年心理、生理特征,自画像,自我意识,认同感,情绪与情感,情绪测试,自我评估与定位
四、美文
五、生活自理培养、暑假作业、练字
孩子则重于情绪安抚、生活自理、自我认知、独立意识的培养。
第二周:团队建设、自信心培养
一、团队概念
二、责任感与培养
三、家庭、社会、自我责任
四、我的学习我负责
五、救护知识学习(2天)
六、心理游戏
七、高考状元分享学习心得(半天)
孩子则重游戏教学,培养责任心、自信心,多给孩子锻炼机会,鼓励赏识孩子,尤其是内向、依赖心强的孩子。
第三周:感恩教育
一、沙袋游戏体验母亲怀孕十月的不易;护蛋游戏体验养育孩子的付出与艰辛
二、我的出生
三、我的帐单
四、潜能开发(2天1晚)
五、小型会操与学习总结(总结前半期学习成绩:军姿、队列、体能、内务、心理、团队)
六、心理游戏
孩子多体验、多分享、学习换位思考,学会感恩家人。
第四周:价值观引导(交友学习)
一、人生观、择友观、价值观、道德观、金钱观、亲情观,价值拍卖会,人际交往
二、真诚、守信、宽容、幽默
三、包饺子
四、学会拒绝
五、趣味运动会(1天)
六、心理游戏
孩子学习与人合作,不自我不自私,同上主题不同深度。
第五周:成瘾教育(法制教育)
一、成瘾行为概述及成瘾行为的危害
二、常见成瘾行为:网络、烟、酒、赌、毒,如何预防成瘾
三、快乐学习法学习(5天);调整学习心态、教授轻松学习的方法
四、心理游戏
快乐学习法为公共课,A班孩子本周主题学习兴趣的培养、学习心态的调整。
第六周:励志教育
一、青少年应该具备的心态与意志品质
二、挫折教育
三、陈安之、愈敏洪
四、人生马拉松
五、野外拉练、户外拓展、农家体验生活、野炊
六、心理游戏
A班从小培养孩子良好意志品质、综合能力。
第七周:夏令营总结
一、考核与鉴定:行为方面:军姿。。。。。。
内务卫生:叠被子、洗衣服、洗碗、打扫卫生。。。。。。
心理方面:自我认识,亲情观念,情绪控制。。。。。。
二、出营前汇报表演:学生会操表演、学生学习总结、学生互致离营感言、家长代表讲话
三、校长做工作总结
四、办理离营手续
注:大班12岁以上,小班12岁以下
一、晚上不定期打紧急集合,锻练孩子遇到突发事件时的反应能力与自救能力。
二、每天日记、每周周记了解孩子的学习态度、思想基本动态等,老师批阅。
注:
一、课程通过团体游戏、组织活动、教育影片、课程讲解、学生分享、思想认识等体验式教学。以赏识教育引导孩子积极参与、动手动脑;培养孩子责任心与吃苦耐劳的精神;增强自理能力、自信心及与人合作的能力。个体心理咨询为疏导心结、帮助孩子心理健康成长。
二、孩子则重良好行为习惯养成、健康积极的心态、学会感恩、学习情绪管理、与人相处、合作等综合能力的培养。让孩子在游戏中感悟、在快乐中成长。
三、晚上不定期打紧及集合,锻练孩子遇到突发事件时的反应能力与自救能力。
四、每天日记、每周周记了解孩子的学习态度、思想基本动态等,老师批阅。
五、跟据本期学生的心理特点、性格特征、课程时间及内容可能会有所调整。
30天班:6000元
45天班:8000元
20天班:5000元(吃穿住用全包,全封闭式,户外活动:根据孩子情况安排,一部分户外拉练,一部分素质拓展,一部分农家体验。)
报名地点:海南省海口市云龙镇岭脚农场长泰路5号(原岭脚场中心小学)
需要带的物品:孩子户口本和父母身份证复印件各1份,几条内衣裤,几双袜子,一双运动鞋,孩子体检表(如果已经体验则带上体检证明表,没有则入营后统一由学校安排体检,费用自付)。
第一批7月5号到7月10号入营 :(30天和45天 预先报名填档案才能入营)
第二批7月10号到7月20号入营:(20天和30天 预先报名填档案才能入营)
海南快乐成长培训学校2018年夏令营